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惠州学院首届通识课程优秀作业线上展第六期

来源:教务处发布日期:2022-04-21访问次数:30

首届通识(博雅)课程

优秀作业 线上展

-THE SHOW -


                        第六期

课程名称:农民画综合材料创作

授课对象:全校学生

课程性质:博雅核心课程

课程简介:惠州龙门农民画融合了广府文化、客家文化和瑶族文化,是中国农民画的重要分支。它以东江流域民间艺术传统为根基,吸收了大量岭南各地风土人情题材,结合了版画、壁画、国画、西画等艺术表现手法,具有独特的岭南风貌与浓厚的地方气息。为继承与发展地方优秀传统艺术,发挥教育的传递功能,本课程以学习龙门农民画为主线,采用综合材料创作进行教学与实践,旨在通过动手实操,加深学生对本地农民画艺术的认知,提升学生审美水平与文化自信,让具有龙门地方特色的民间艺术文化得以传承与发展。

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  教 学 团 队  


1.授课老师:李晓斌

2.授课老师:孟露

3.授课老师:易丽

4.授课老师:周妍妍


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优秀作业展示


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作业要求:

    选择一副自己喜欢的农民画进行临摹,重点关注人物的动态和色彩的运用。

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《安居乐业(临摹)》

20级英语4班  刘颖怡


教师推荐评语

    人物和背景刻画较为细致,画面有一定的表现力。



作业要求:

    采用各种材料创作农民画作品。

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《枝头风光》

20级生物科学2班  余姿涵


教师推荐评语

     该作品描绘动物与自然和谐共处的情景,细节刻画细腻自然。


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《乡村景观》

20级生物科学2班  庄柳萍


教师推荐评语

    该作品描绘了乡下的生活。作品景观丰富、色彩层次丰富且细节刻画细腻。



作业要求:

    以农村田园风格为题材,以杂志拼贴为媒介,创作一幅乡村风景画。

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《乡村风光》

20级视觉传达设计1班  吴丽雯


教师推荐评语

    该作品构图饱满,运用了近中远三个层次,水、房子、山及天空的疏密对比得当。刻画主体山景的变化形式丰富、色彩搭配运用协调,与细节处房子的刻画相得益彰。


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《新农村》

20级历史学1班  彭逸舒


教师推荐评语

    该作品运用夸张变形的手法描绘了江南水乡的风景。疏密的变化以及不同造型房子的绘画使得作品丰富多彩。



作业要求:

    运用毛线特有的纹理、温暖感和质感,从独特的角度用钩针织出农民画以展现农民画的风采。在制作过程中可先将农民画的意匠图画出再进行针织。制作要求:作品的针法需正确、平整均匀,整体效果需表现得大气、美观、有设计感。


《渔获丰收》

20级法学3班  陈铮艺


教师推荐评语

    该画面色彩鲜艳,主色调突出,做工细致。编织效果方面:针法正确,平整,还原画稿效果较好,整体效果较为精致。


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《虎头虎脑》

20级英语师范2班  徐秋怡


教师推荐评语

    该画面色彩简洁明快,主色调突出,构图大气。在编织效果方面,其针法正确、平整,做工精致。



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排版:邹雪琼

审核:罗晓敏