首届通识(博雅)课程
优秀作业 线上展
-THE SHOW -
第五期
课程名称:手工装饰艺术的设计与制作
授课对象:全校学生
课程性质:博雅核心课程
课程简介:手工装饰艺术是一门培养学生审美能力以及实践动手能力的课程。本课程以多媒体课件和专业制作器材为教学工具,采用理论与实践相结合的方式,带领同学们在做中学、学中做。
作业要求:请同学们根据课上所学的装饰方式及方法,进行有珠绣元素参与的装饰设计与制作。具体要求如下:
1.利用不同直径的珍珠进行等距的刺绣,要求渐变过渡自然且优美。
2.利用不同形状的珠片进行立体塑形,并制作出立体造型。
3.设计中需注意作品视觉形式的合理安排和经营。
授课老师:柴柯
优秀作业展示




作者:20级美术学2班 张颖建
作品:《归里》
创作理念:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”, 该作品以植物的茎、花作为整个作品的主体形象。画面虽规矩,但却有干净大气的力量之感。画面运用了尿素珠、凹片、平片及米珠。茎仅用了尿素珠进行编排。由小到大的排列,井然有序。花的造型通过材料运用的叠加达到了立体的形态。作品增添了蝴蝶在一旁相呼应,使画面更加生动有趣。


作者:20级服设1班 陈垸浈
作品:《生·息》
创作理念:该作品的灵感来源是暗黑风格的骷颅造型。骷颅虽是我们身体骨骼的一部分,但却散发着死亡气息,让人感到惊悚;花朵是亲切温柔的象征,与骷颅给我们的感受恰恰相反。将骷颅与花朵很好地进行结合,可以呈现出一种别样的风情。

作者:20级服工2班 林雨楠
作品:《仲夏舞清风》
创作理念:本作品在夏天完成,整体采用浅色的色调,给人一种清新袭面的感觉,故起名为《仲夏舞清风》。
一般人想起夏天时会想到炎热躁动,而我想起夏天时会想到微风和鲜花。作品以大小渐变的珍珠作为花茎,增添了一丝华丽。花朵与叶片由浅色的珠片制作而成,增添了一丝淳朴。淳朴感与华丽感的融合,使画面整体和谐丰富、清新可人。
“清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。”仲夏幽雅,清风乍起。六月的盛夏就该伴着微风、飘着花香,就该享受夏天独特的清凉。




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排版:邹雪琼
审核:罗晓敏