本网讯 近日，根据《广东省教育厅关于公布2021年度本科高校课程思政改革示范项目认定名单的通知》（粤教高函【2021】21号），我校与华南师范大学、华南农业大学和华南理工大学同被认定为“广东省本科高校课程思政改革示范高校”，为全省唯一一所地方本科高校；11个项目被认定为省级示范项目，包括 2个课程思政示范团队、3门课程思政示范课程、5个课程思政示范课堂，连续两年认定率百分之百。
近年来，学校高度重视思想政治工作，紧紧围绕“立德树人”根本任务，以社会主义核心价值观为引领，坚持以理想信念教育和全面提高人才培养能力为核心，以“党建引领”凝聚共识、“校政行企”协同育人为抓手，充分挖掘校内外育人元素及优势，有效促进“十大育人体系”内联外通，着力构建地方应用型本科高校育人模式及特色，切实提高思想政治工作的亲和力、针对性，初步形成“基础夯实、重点突出、运行规范、保障有力”的“三全育人”工作格局。
在“三全育人”综合改革中，课程育人作为“十大育人”体系中的重要内容，地位举足轻重。近年来，为切实提升课程育人实效，学校在课程思政建设上下了很大功夫。
首先，强化顶层设计，整体谋划课程思政。学校出台《惠州学院课程思政实施方案》《惠州学院课程思政“五个一”行动计划》，大力推进“一学院一思政特色”“一学院一示范专业”“一专业一特色课程”“一课程一标杆课堂”“一教师一特色做法”的“五个一”工程。此外，学校出台《惠州学院专业质量提升计划》《惠州学院一流课程建设计划》《惠州学院教师教育能力提升计划》和《惠州学院学生成长支持计划》“四大提升计划”，构建人才培养的“四梁八柱”，支撑课程思政建设。
其次，深化专业与课程“两大”改革，全面落实课程思政。学校要求所有专业按照认证范式办学，修订人才培养方案，完善所有课程教学大纲，融入思政育人目标，充分挖掘每门课程的育人元素。学校以师范类专业为试点，在全省率先出台培养目标、毕业要求、课程目标达成度实施评价方法，确保育人的成效与质量。学校加大教学创新改革的力度，要求每位教师建设在线教学平台，加大混合式教学改革力度，推进信息技术与教学的深度融合。
再次，提升教师水平，多维赋能课程思政。近三年，学校持续开展课程思政系列培训指导，以专题研讨、示范课堂、专项培训、工作推进、项目指导等多种形式开展课程思政院级及以上活动上百场，参与教师达5000人次。广泛开展校级各类课程思政项目立项建设，共建设课程思政教育教学研究项目84个、课程思政示范学院4个、课程思政示范专业18个（覆盖所有二级学院）、课程思政示范团队7个、课程思政示范课程65门、课程思政示范课堂64个。精心组织校级课程思政教学创新大赛，共评选出课程思政教学比赛奖项41个、课程思政示范课堂比赛奖项51个、课程思政优秀案例45个。
第四，深度融合党建，铸魂引领课程思政。学校把党支部活动与“课程思政”研讨相结合，将“课程思政”工作的成效作为党建工作考核的重要评价指标。党支部政治学习内容转化为课程思政元素渗透到课堂教学中。“课程思政”建设促进党建工作，提高了教师的政治意识。
第五，校政行企合作，协同推进课程思政。学校邀请优秀企业家、中小学名师进课堂开展“嵌入式”教学，传播企行业文化，弘扬工匠精神和创新意识。开设“嵌入式”课程430余门。学校还与惠州市教育局共建惠州市学校思想政治工作研究与指导中心，校政合作深化对全市学校思想政治工作和思想政治理论课教育教学理论与实践研究。
经过几年的探索与实践，学校课程育人硕果累累，不断推进学校教学的高质量发展。近三年，学校获得教育部2020年度网络学习空间应用普及活动优秀学校，第三批高校中华优秀传统文化传承基地、广东省美育浸润行动计划、广东省体育浸润行动计划；18个专业被认定为省一流本科专业建设点；13门课程被认定为省一流本科课程；荣获省级课程思政示范团队4项、示范课程7门，示范课堂8个，省级课程思政优秀案例一二等奖51个；荣获省高等教育教学成果奖共9项，其中特等奖2项、一等奖3项、二等奖4项；荣获省基础教育教学成果奖二等奖4项；荣获省课程思政教学大赛二等奖1项、三等奖3项；荣获省教师教学创新获得全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖1项，“设计之星”奖2项；荣获全国党建工作样板支部1个、全省党建工作标杆院系1个、全省党建工作样板支部4个、荣获2020年广东省首届公办本科高校教师党支部书记素质能力大赛一等奖（全省地方院校仅2名）。
附：惠州学院被认定为2021年度广东省本科高校课程思政改革示范项目名单
撰稿：教务处
审稿：陈益智