关于推荐省级教学名师奖工作的紧急通知
各教学系：
根据《关于开展第三届广东省高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（粤教高〔2007〕81号文件）要求，经教务处、人事处、科技处有关同志讨论，现将我院推荐参加广东省第三届高等学校教学名师奖评选表彰工作有关事项通知如下：
一、推荐条件
本次推荐参照广东省教学名师奖评选条件执行。
从事本科教学的参评教
二、评选步骤与要求：
（一）采取自下而上逐级推荐的办法进行评选。先由各系产生候选对象报教务处。
（二）经教务处、人事处、科技处三部门根据上级规定的基本条件联合审定后，确定3人报校学术委员会确定1人上报党委会。
（三）经党委会研究同意后，再按有关要求上报省教育厅。
三、时间要求：
（一）2007年6月25日，各系将推荐人选上报教务处教学科；
（二）6月26日，教务处、人事处、科技处审查各系候选人资格；
（三）6月27日，校学术委员会确定名单；
（四）6月28日，党委会讨论决定；
（五）6月30日前按有关要求上报省教育厅。
请各系务必于6月25日下午下班前完成初次推荐工作，过期视为无推荐人选。不详事谊请登录校园网教务处网站或省教育厅网查看。
附件：第三届高等学校教学名师奖评选指标体系（本科部分）
教务处
二OO七年七月二十二日
附件
第三届高等学校教学名师奖评选指标体系（本科部分）
|
评选项目 |
分值 |
评选内容 |
||
|
1．教师风范 |
|
10 |
政治立场坚定，师德高尚；事业心强，富有创新协作精神；治学严谨，教风端正，诚信育人，为人师表。 |
|
|
2．授课情况与教学水 平 |
授课情况 |
10 |
长期承担本科教学任务，坚持讲授基础课程。 |
|
|
教育思想与教学内容 |
5 |
教育思想先进，符合时代要求；课程内容安排合理，条理性强，符合认知规律；能及时把国内外教改成果以及学科最新发展成果引入教学，教学内容能与国际同类课程媲美，信息量大；教学内容理论联系实际，注重学生综合素质和能力培养。 |
||
|
教学艺术与方法 |
5 |
因材施教，方法灵活；课程讲授能激发学生的学习兴趣，促进学生积极思维和调动学生潜在的能力，给学生以深刻的创新熏陶；积极开展教学法研究与应用，科学、合理、有效使用现代教育技术，效果好，有自己研制的多媒体课件；注重引导学生自主学习；中文授课部分使用普通话。 |
||
|
教学成就 |
10 |
主持过重大教改项目，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩，做出重要贡献，获得省部级以上奖励；发表多篇高质量的教改教研论文或出版具一定影响的教改教研专著。 |
||
|
教材建设 |
5 |
自编、主编高水平、有特色、版本新的教材，获省部级以上奖励。 |
||
|
教学效果 |
10 |
教学效果好，主讲课程在全国同领域内有较大影响；形成独特而有效的教学风格，在国内起到示范作用；学生评价优秀。 |
||
|
3．教学梯队建设与贡 献 |
|
10 |
自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，重视教学队伍建设，作为课程主持人或主讲教师对形成结构合理的教学梯队、形成本校该领域教学的历史地位做出重要贡献。 |
|
|
4．科学研究与学术水 平 |
学术地位 |
10 |
学术造诣高，在同领域具有较高学术地位和知名度。 |
|
|
科研能力 |
10 |
主持或承担多项高级别科研项目，科研成果多，获省部级以上奖励（特殊学科的，酌情考虑）。 |
||
|
学术成就 |
10 |
出版多部科研专著或发表多篇高质量的科研论文，科研成果的学术意义或社会经济效益大。 |
||
|
5外语水平 |
|
5 |
有用外语发表的学术论文，外语交流能力强，能使用外语讲授课程知识要点（特殊学科的，酌情考虑）。 |
|