本网讯 近日，中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组在浙江杭州发布了《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》。作为我国第一个专注高校创新人才培养暨学科竞赛成果的排行榜，此次共发布了12个排行榜榜单。我校在其中的《2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果（本科）TOP300》榜单中荣列第184名。
学科竞赛评估遵循公平、公正、公开，引导性，可操作性，分类和成果导向原则，以“可公开获取的客观数据”和教育部2007年、2008年和2010年发布的大学生竞赛资助项目为主要依据，增加“互联网+”和“挑战杯“竞赛，以及影响力广泛且具有国际性的ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛，共筛选了19个竞赛项目纳入排行。另外，还在高职排行榜中选入“高职技能大赛”项目。通过多轮专家背对背意见征询，采用层次分析法确定评估模型，模型包括两个方面：竞赛贡献和组织贡献，从“竞赛项目等级”“竞赛项目形式”“竞赛项目历史”和“竞赛项目奖项数量”四个维度对竞赛贡献进行综合评价；从“竞赛秘书处”“竞赛承办单位”“优秀组织单位”和“优秀指导教师”等多方面对组织贡献进行综合评价。在竞赛评估中，还将考虑学科竞赛拓展、延伸的内容，包括高校学科竞赛类教学成果奖、学科竞赛类教学改革论文等。
此次成绩的取得与我校长期以来高度重视学科竞赛工作是分不开的。近年来，我校坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改的理念，紧紧围绕以培养学生创新实践能力为中心，以大学生学科竞赛为抓手，通过强化学科竞赛顶层设计和搭建学科竞赛“四大平台”（竞赛项目平台、科技创新平台、指导教师平台、竞赛保障平台），努力构建学校各职能部门和各二级学院多方联动机制，着力打造“一院（二级学院）一大赛、一系一小赛”的学科竞赛特色，充分发挥学科竞赛在创新人才培养工作中的重要作用，近五年来共获得省级以上学科竞赛奖1211项，组织超过2万名学生参加各级各类学科竞赛，累计投入学科竞赛资金共计1000多万元。
下一步，我校将立足应用型人才培养定位，探索新型学科竞赛管理模式，构建贯穿人才培养主要环节的学科竞赛培养体系，进一步打造学校学科竞赛的品牌与特色，通过学科竞赛着力培养具有创新精神和实践能力的应用型人才，不断提高人才培养质量。
撰稿：教务处
审稿：曹建忠 陈雄辉 审核：金伟 签发：赵日兴